Liselere Geçiş Sınavı (LGS) tercih dönemi için Bilfen Ortaokulları’ndan önemli tavsiyeler geldi. 2 bin 14 öğrenci arasından Türkiye birincisi olan 36 öğrenci, 500 tam puan alarak bu başarıya ulaştı. Bilfen İlköğretim Okulları Ölçme Değerlendirme Bölüm Başkanı İbrahim Eser, önerilerde bulunurken geçen yılın yüzdelik dilimlerini kullanmanın önemine vurgu yaptı. Sınavda en başarılı okul olan Bilfen Ortaokulları’nda eğitim gören öğrenciler, İstanbul, Ankara, İzmir, Bursa, İskenderun ve Kayseri’den gelirken kupa töreninde başarılarını kutladılar. Başarılarını planlı çalışma ve kaliteli soru çözümüne borçlu olduklarını belirten öğrenciler, bu sürecin özenli bir hazırlık gerektirdiğini vurguladılar.
İyi bir liseye yerleşmek, doğru tercihler yapmayı gerektirir. Bu konuda velilere önemli tavsiyelerde bulunan Bilfen İlköğretim Okulları Ölçme Değerlendirme Bölüm Başkanı İbrahim Eser, 2024 LGS’nin analizini yaparak velilere çeşitli önerilerde bulundu. Eser, tercihler yaparken geçen yılın yüzdelik dilimlerinden faydalanmanın önemine dikkat çekti. 2024 LGS’ye 1 milyon 38 bin 544 öğrencinin başvuru yaptığını ve katılımın yüzde 95.61 olduğunu belirterek bu yılki sınavın önceki yıllara göre daha yüksek bir katılım oranına sahip olduğunu vurguladı.
Sınavın zorluğuna değinen Bilfen İlköğretim Kurumları Genel Müdür Yardımcısı Nurşen Kayatürk, öğrencilerin daha ölçücü bir sınava girdiğini ve bu nedenle başarılı olmanın ne kadar önemli olduğunu belirtti. 36 öğrencinin Türkiye birincisi olmasının, öğrencilerin sistematik ve etkili bir şekilde çalıştığının göstergesi olduğunu ifade eden Kayatürk, sınavın öğrencilerin yorumlama becerilerini, karşılaştırma yeteneklerini ve dikkatlerini ölçmeye yönelik olduğunu söyledi. Geçtiğimiz yıl yapılan yorumlara da atıfta bulunan Kayatürk, üst grup öğrencilerinin belirli okullara yönlendirilirken sorunlarla karşılaşabileceğine dikkat çekti.
Sonuç olarak, 2024 LGS tercih dönemi için geçen yılın yüzdelik dilimlerinden faydalanmak ve tercih stratejisini doğru bir şekilde belirlemek önemlidir. Öğrencilerin başvuru yapacakları okulların önceki yıl hangi yüzdelik dilimden öğrenci aldığını incelemeleri ve buna göre tercihlerini şekillendirmeleri gerekmektedir. Öğrencilerin sınavda başarılı olmaları için sistematik bir şekilde çalışmaları ve tercih sürecine de aynı özeni göstermeleri beklenmektedir.
