İzmir Akdeniz Akademisi, “Çocuklar İçin Akdeniz Programı”nın yeni eğitim-öğretim yılına yönelik ilk etkinliğini, İzmir Büyükşehir Belediyesi Kütüphaneler Şube Müdürlüğü iş birliği ile Gümüşpala Çocuk ve Gençlik Merkezi’nde gerçekleştirdi.

İZMİR (İGFA) – 2019 yılından bu yana devam eden “Çocuklar İçin Akdeniz Programı”, çocuklara Akdeniz’in zengin kültürel mirasını yaratıcı ve katılımcı yöntemlerle tanıtmayı hedefliyor. Bu çerçevede, 9-10 yaş grubundaki çocuklarla yapılan ilk derste, “Akdeniz: İlk Zamanlar Ülkesi” başlıklı görsel öyküleme etkinliği gerçekleştirildi. Etkinliğin ardından, Kültürel Miras Programı kapsamında uygulanan Yaratıcı Drama Atölyesi ile çocukların ifade becerileri, hayal güçleri, sosyal iletişim ve empati yeteneklerinin geliştirilmesine yönelik çalışmalar yapıldı.

Atölye çalışmalarının son kısmında, Doğa ve Kültür Söyleşisi düzenlendi ve “Akdeniz: İlk Zamanlar Ülkesi” kitabı ile beş farklı masa başı etkinliğinden oluşan eğitim seti çocuklara ücretsiz olarak dağıtıldı.

Çocuklar eğlenerek öğreniyor
İzmir Akdeniz Akademisi tarafından geliştirilen bu yöntem, çocukların Akdeniz kültürünü ve yaşadıkları coğrafyayı eğlenceli ve katılımcı bir biçimde öğrenmelerine yardımcı oluyor. Ayrıca, geleceğin bireylerinde ekolojik farkındalık oluşturulması, doğa kültürü ve çevre bilincinin artırılması amaçlanıyor. Yaratıcı Drama Atölyesi ise programın önemli bir parçası olarak, çocukların yaratıcılığını, eleştirel düşünme becerilerini, özgüvenlerini ve duygusal farkındalıklarını güçlendirmeyi hedefliyor. Bu süreç, empati kurma, problem çözme ve akademik başarıya katkı sunan etkinliklerle destekleniyor.

Geçmiş yıllarda ilkokul ve ortaokul düzeyinde uygulanan “Çocuklar İçin Akdeniz Programı”, bu yıl farklı sivil toplum kuruluşlarıyla iş birliği yaparak STK merkezlerinde devam edecek. Program, 2025 eğitim-öğretim dönemi boyunca çeşitli merkezlerde sürdürülerek, çocukların yaşadıkları kenti kültürel değerleriyle birlikte tanıma fırsatı sunacak. Bu program aracılığıyla, İzmir’in Akdeniz kimliğini yeni nesillere aktarmak ve kültürel miras bilincini güçlendirmek amaçlanıyor.