Millî Eğitim Bakanlığı, 6 Şubat 2023 tarihinde meydana gelen depremlerin neden olduğu hasarları gidermek ve eğitim hizmetlerini yeniden yapılandırmak amacıyla hazırladığı “Asrın Gayreti: Maarifin İyileştirici Gücü Raporu”nu yayımladı. Bu rapor, merkez ve taşra teşkilatlarının görüş ve önerileri doğrultusunda oluşturulan kapsamlı bir çalışmayı içermektedir.

ANKARA (İGFA) – Milli Eğitim Bakanlığı, Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından yürütülen eğitim destek faaliyetlerini detaylandıran bir rapor yayımladı. Bu rapor, 11 ilde büyük yıkıma yol açan depremlerin ardından gerçekleştirilen eğitim destekleri üzerine odaklanmaktadır.

Strateji Geliştirme Başkanlığı tarafından kaleme alınan “Asrın Gayreti: Maarifin İyileştirici Gücü” raporu, afet bölgesinde yapılan ayni ve nakdi yardımların kapsamını kapsamlı bir şekilde ele almaktadır. Bakanlık, depremden etkilenen Adana, Adıyaman, Diyarbakır, Elazığ, Gaziantep, Hatay, Kahramanmaraş, Kilis, Malatya, Osmaniye ve Şanlıurfa illerinde eğitim hizmetlerinin sürdürülebilmesi için geniş kapsamlı çalışmalar yürütmüştür.

Raporda, afet sonrası eğitim destekleri; “Eğitim Materyali, Eğitsel ve Psikososyal Destekler, Eğitim Programlarını Destekleyici Çalışmalar, Yapım ve Onarım, Taşıma ve Beslenme Hizmetleri, Teknolojik Altyapı Destekleri” gibi 13 ana başlık altında incelenmektedir.

BAKAN TEKİN: İNSANLIK TARİHİNİN EN BÜYÜK AFETLERİNDEN BİRİ

Raporu sunan Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, “6 Şubat 2023’te yaşanan deprem, millet olarak karşılaştığımız en büyük sınavlardan biri olmuştur. Ancak devlet ve millet dayanışması ile bu zorlu durumdan güçlenerek çıkmayı başardık. Afet sonrası önceliğimiz, eğitim hizmetlerinin kesintisiz olarak devam etmesini sağlamak ve öğrencilerimizin güvenli ortamlarda eğitim almalarını temin etmek olmuştur” ifadelerini kullandı.

Rapora göre, merkez teşkilatları tarafından gerçekleştirilen yardımlar sonucunda 15,7 milyon, taşra teşkilatları aracılığıyla ise 59,7 milyon kişiye destek sağlanmıştır. Toplamda yaklaşık 75,5 milyon kişi eğitim odaklı yardımlardan faydalanmıştır. Sağlanan ayni ve nakdi yardımların toplam değeri ise yaklaşık 185 milyar TL olarak belirlenmiştir.

Depremin gerçekleştiği dönemde 11 bin 567 okul ve 119 bin 200 derslikte eğitim verilirken, deprem sonrası 10 bin 272 okul ve 109 bin 401 derslik hasarsız veya az hasarlı olarak faaliyet göstermeye devam etmiştir. Bununla birlikte, 1.295 okul ve 9.799 derslik kullanılamaz hale gelmiştir. Raporda, hasarlı okulların onarım ve güçlendirilmesi için 915 proje hayata geçirilmiş; 14 bin 202 dersliğin yapımı tamamlanmış, 233 okul ve 2 bin 965 derslik güçlendirilmiştir.

Ayrıca, raporda eğitim hizmetlerinin sürekliliğinin sağlanması ve eğitim camiasının ihtiyaçlarının karşılanmasının, eğitim sistemi üzerindeki olumsuz etkilerin azaltılmasında önemli bir rol oynadığı vurgulanmaktadır.

“Asrın Gayreti: Maarifin İyileştirici Gücü Raporu”na ulaşmak için TIKLAYABİLİRSİNİZ.