Dijital Farkındalık İçin İzmir’de Eğitim Seferberliği

Haber MerkeziHaber Merkezi
0 okunma
Dijital Farkındalık İçin İzmir’de Eğitim Seferberliği

Yeşilay İzmir Şubesi’nin öncülüğünde, Türkiye Ulusal Ajansı’nın (Erasmus+ KA154 YOU Gençlik Katılımı) desteğiyle yürütülen “Koruma Altındaki Çocuklarda Bağımlılık Farkındalığı ve Üretken Dijital Medya Kullanım Becerileri” projesinin ilk eğitim programı İzmir Cumhuriyet Eğitim Müzesinde gerçekleştirildi.

İZMİR (İGFA) – İzmir Aile ve Sosyal Hizmetler İl Müdürlüğü, Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi ve İzmir Konak Meslek Yüksekokulu iş birliğiyle düzenlenen eğitimler, İzmir Çocuk Evleri Koordinasyon Merkezi Müdürlüğü bünyesindeki 12-17 yaş arası çocuklara dijital çağın sunduğu riskler ve fırsatları aktarma amacını taşıyor.

DİJİTAL DÜNYADA BİLİNÇLİ ADIMLAR ATMANIN ÖNEMİ

Eğitimlerin açılışında, İzmir Yeşilay Şube Başkanı Dr. Ömer Yahşi, çocuklarla samimi bir sohbet gerçekleştirdi. Yahşi, öğrencilerin okul hayatındaki gelişmeleri dinleyerek onların heyecanına ortak oldu. Gençlerin kendilerini geliştirmeleri ve dijital dünyada bilinçli adımlar atmaları gerektiğine vurgu yaptı.

İLK GÜN, BAĞIMLILIKLA MÜCADELE VE FARKINDALIK ATÖLYELERİ

Eğitimin ilk gününde bağımlılığın temel kavramları, fiziksel, psikolojik ve sosyal etkileri üzerine bilgi verildi. Bu bilgilendirmelerin ardından atölye çalışmalarına geçildi.

Eğitim programının ilk gününde “Dijital Bağımlılıkla Mücadele: Üretken Medya Kullanımı Eğitimi” başlığı altında uzmanlar tarafından oturumlar düzenlendi. Yeşilay Eğitim Müdürlüğü koordinasyonunda gerçekleştirilen bu oturumlar, aşağıdaki başlıkları kapsadı:

Bağımlılığın Temelleri: Uzman Fatmanur Bektaş, bağımlılığın beyin kimyası üzerindeki etkileri, kimyasal ve davranışsal bağımlılıklar arasındaki farklar ile toplumda yaygın olan yanlış bilgilere dair bilgilendirmelerde bulundu.

Teknoloji Odaklı Yaklaşım: Uzman Tuğba Bozdemir, sosyal medya, oyun ve internet bağımlılığının akademik başarı ve fiziksel sağlık üzerindeki etkilerini aktardı. “Teknoloji Bağımlılığı Atölyesi”nde ise çocuklar, gruplara ayrılarak dijital risklere karşı kendi çözüm önerilerini içeren projeler geliştirdi.

Modern Riskler ve Kumar Bağımlılığı: Programın sonunda Uzman Gözde Alkan, çevrim içi kumarın tehlikeleri ve oyun dünyasındaki “Lootbox” gibi güncel tehditler hakkında katılımcılara bilgi verdi.

EĞİTİMLER UYGULAMALI ATÖLYELERLE DEVAM EDECEK

14-17 Mart tarihlerini kapsayan ilk etabın ardından, Ege Üniversitesi ve İzmir Konak Meslek Yüksekokulu akademisyenleri tarafından sosyal medya okuryazarlığı ve içerik üretimi eğitimleri düzenlenecek. Proje, çocukların dijital dünyada sadece birer tüketici olmalarını değil, aynı zamanda etik değerlere sahip içerik üreticileri olmalarını hedefliyor. Önümüzdeki haftalarda farklı yaş gruplarına yönelik oturumlarla bu çalışmalar sürdürülecek.

Okuyucu Yorumları0

Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk görüşü siz paylaşın!

Yeni Bir Yorum Bırakın