Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim alanında yapılan değişiklikler ve eğitim sisteminin geleceği hakkında önemli açıklamalarda bulundu. Vav TV’de Hasan Basri Karadeniz’in moderatörlüğünü yaptığı “Gençlerle Baş Başa” programında, bir öğrencinin eğitimdeki değişiklikleri sorması üzerine Tekin, karar alırken eğitimde dikkatli olunması gerektiğinin altını çizdi. “Aldığınız karar hep birileri tarafından eleştiri konusu olabiliyor; bir kısmı tasvip ediyor, bir kısmı karşı çıkıyor. İki tane yolumuz var. Bir, doğru bildiklerinizi yapacaksınız. İkinci seçenek ise kendi siyasi kariyerimizi düşünüp popülist adımlar atmak,” dedi.

Bakan Tekin, kendilerinin birincisini tercih ettiğini vurgulayarak, “İnanın gecemizi gündüzümüze katıp sizin için çaba sarf ediyoruz,” ifadelerini kullandı. Milli Eğitim Bakanlığının değişime en hızlı adapte olması gereken bakanlık olduğunu belirten Tekin, dünyada çocukların artık bilgiyi edinmekte sıkıntı yaşamadığını ve bilgiye daha kolay ulaşabildiğini de aktardı. Bu noktada Tekin, eğitimde önemli bir gereksinim olduğunu ifade ederek, “Okulda verilen bilgi gündelik hayatta beceriye dönüşüyor mu, dönüşmüyor mu? İhtiyaç duyduğumuz şey bu,” dedi. Eğitim kitaplarında hala bazı bilgilerin ezberletildiğini belirten Tekin, “Nerede kullanacağını, ne işine yarayacağını söylemeden bunları onlara vermek içinde yaşadığımız çağda doğru değil,” diyerek eğitim sisteminin dönüşmesi gerektiğini vurguladı.

Tekin, öğrencilerin Türkçe ve ana dillerini öğrenmesi gerekliliğine de dikkat çekti. Öğretmenlerin teknolojiye adaptasyonu üzerine bir soru gelmesi üzerine, Milli Eğitim Akademisi’nin önemine vurgu yaptı. “Üniversiteler bilim insanı yetiştirsin. Yetiştirdiği kişilerden ‘Ben öğretmen olmak istiyorum,’ diyen kişi, Milli Eğitim Akademisi’nin sınavına girsin, 14 ay boyunca hem teorik hem de uygulamalı staj yapsın,” önerisinde bulundu. Şu anda öğretmen adaylarının sadece 90 saat civarında uygulama eğitimi aldığını, ancak Batı ülkelerinde bu sürenin 400-500 saat civarında olduğunu belirten Tekin, Milli Eğitim Akademisi ile öğretmenlik mesleğinin daha yetkin kişiler tarafından icra edileceğini aktardı.

Bakan Tekin, İngilizce eğitiminde konu başlıklarına yapılacak değişiklikler hakkında da açıklamalarda bulundu. Çocukların önce Türkçeyi ve ana dillerini öğrenmesi gerektiğini belirtirken, “Kendi ana dilini 100 kelime ile konuşan bir çocuktan 500 kelimelik yabancı dilde konuşmasını beklemeniz mümkün mü?” diye sordu. Ana dil becerilerinin gelişiminin sadece dil açısından değil, diğer akademik branşlar için de oldukça önemli olduğunu ifade etti. “Artık gramer değil, çocuklarımızın kendilerini ifade edebileceği bir yabancı dil bilgisi öğretmek istiyoruz,” diyerek yabancı dil eğitimine yaklaşımını özetledi.

YKS ile ilgili değişiklikler konusunda ise Tekin, mevcut müfredata göre soruların belirlendiğini duyurdu. YKS ile değişiklik yapmayı planlamadıklarını vurgulayan Tekin, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli kapsamında yapılan yeniliklerin bu müfredatla örtüşeceğini, dışarıda merdiven altında kurs veren kişilerin bu değişiklikleri bilmediğini bildirdi. “Okulda ihtiyaç duyduğunuz her şeyi veriyoruz,” diyerek öğrencilere tavsiye verdi. Ayrıca, eğitim sürecinde veli desteklerinin önemli olduğunu, ancak velilerin öğretmenlik yapmamaları gerektiğini belirtti.

Devamsızlık affı gibi bir durumda olmadığını belirten Bakan Tekin, öğrencilerin okula devam etmelerini istediklerini açıkladı. Ders saatlerinin uzunluğuna ilişkin eleştirilere yanıt verirken, müfredatın içeriğinin yaklaşık üçte bir oranında hafifletildiğini ifade etti. “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli yerleştiğinde haftalık yükünüz hafifleyecek,” diyerek değişimin olumlu etkilerini sözlerine ekledi. Eğitimde sürekli bir ilerlemeye