Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) tarafından yayımlanan Ramazan Genelgesi, eğitimde gerici uygulamaların artmasına yol açtı. Ramazan ayı çerçevesinde gerçekleştirilen etkinlikler kapsamında okul öncesi öğrencilerine cami ziyareti yapılması, ilkokul öğrencilerine ise ramazan ayını nasıl geçirdiklerini kaydedecekleri günlük tutturulması gibi uygulamalar dikkat çekiyor. Ortaokul öğrencileri ise diğer ülkelerde ramazan ayının nasıl kutlandığını ve şehirlerindeki esnafla bu konu üzerine röportaj yapma fırsatı buluyor.

LAİKLİĞİ SAVUNUYORUZ BİLDİRİSİ HEDEF ALINDI

MEB’in bu uygulamalarına yönelik tepkiler yükselirken, Bakan Yusuf Tekin de gelen eleştirilere cevap vererek “Laikliği Savunuyoruz” bildirisini hedef aldı. Bu bildiriyi imzalayan kişiler hakkında suç duyurusunda bulunan Bakan Tekin, dilekçesinde bildiriyi şu şekilde tanımladı: “Seçilmiş hükümetin eğitim politikalarını hedef alarak, halkı kin ve düşmanlığa tahrik eden, yanıltıcı bilgiyi alenen yayan, devlete ve kamu görevlilerine hakaret içeren bir dille kaleme alınmıştır.”

KIZINA ‘ÇAĞDAŞ’ EĞİTİMİ LAYIK GÖRDÜ!

Bakan Tekin, halkın çocuklarına dini eğitimi dayatırken, kendi ortaokul seviyesindeki kızını Ankara’nın önde gelen kolejlerinden birine yazdırdı. Söz konusu kolejde karma eğitim verilirken, öğrencilere açık tarım uygulama alanı, sera, organik yumurta ve tavuk yetiştiriciliği imkânlarının yanı sıra gitar, keman ve piyano dersleri de sunuluyor. Okulda ayrıca sağlık merkezi, kapalı yüzme havuzu ve açık spor alanları mevcut. Öğrencilere kahvaltı ve öğle yemeği hizmeti de sağlanıyor.

HALKIN ÇOCUKLARIYLA ‘KABE’, OĞLUYLA ‘FRANSA’ DEDİ!

Bakan Tekin’in yanı sıra Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanı Mahinur Özdemir Göktaş’ın oğlu da Fransız okulunda eğitim görmekte. “Milli değerlere bağlı çocuklar yetiştireceğiz” söylemiyle tanınan Bakan Göktaş, yakın zamanda bir grup çocukla Menzilci Celal Karatüre’nin “Kabe’de hacılar hû der Allah” ilahisini seslendirdiği bir gösterimi sosyal medyada paylaştı ve gündeme oturdu.

ERDOĞAN DA GENELGEYE SAHİP ÇIKIP LAİKLİĞİ HEDEF ALDI

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, Ramazan Genelgesi’ne sahip çıkarak Laikliği Savunuyoruz bildirisini hedef aldı. Erdoğan, genelgenin hukuki ve yerinde olduğunu, etkinliklerin anayasaya dayandığını vurguladı. Bildiriye imza atan 168 kişiyi hedef alan Erdoğan; “Bunların derdi laiklik değil. Bunların derdi bu toprakların kutsallarıyla, milli ve manevi değerleriyle” ifadelerini kullandı.

ERDOĞAN’IN ÇOCUKLARI AMERİKAN VE İNGİLİZ ÜNİVERSİTELERİNDE OKUDU

Eğitimde milli ve manevi değerleri savunduğunu belirten Erdoğan’ın çocukları ise eğitim hayatlarını yurt dışında sürdürdü. Erdoğan’ın çocuklarının eğitim geçmişi şöyle: Ahmet Burak Erdoğan, Londra’da ekonomi eğitimi aldı. Necmettin Bilal Erdoğan, lisans eğitimini ABD’nin Indiana Üniversitesi’nde, yüksek lisansını Harvard Üniversitesi Kennedy School of Government’ta, doktorasını ise Johns Hopkins Üniversitesi’nde tamamladı. Esra Erdoğan Albayrak, Indiana Üniversitesi’nde lisans eğitimini aldıktan sonra yüksek lisans ve doktorasını UC Berkeley Üniversitesi’nde gerçekleştirdi. Sümeyye Erdoğan Bayraktar ise lisans eğitimini Indiana Üniversitesi’nde, yüksek lisansını ise London School of Economics’te (LSE) tamamladı.

ORTAÖĞRETİMİN YÜZDE 20’Sİ İMAM-HATİP

İktidar mensupları çocuklarını özel ve yabancı okullara yönlendirirken, örgün eğitimde imam-hatip sayısını artırmaya devam etti. Bakanlığın resmi verilerine göre; 2024-2025 eğitim-öğretim yılında Türkiye genelinde toplam 3 bin 396 imam-hatip ortaokulu bulunuyor. Bu okullarda 689 bin 62 öğrenci eğitim almakta. Ortaokulların yüzde 20,4’ü imam-hatip olarak belirlenirken, ortaokul kademesindeki öğrencilerin yüzde 14,3’ü bu okullarda yer alıyor.

LİSELERİN DE YÜZDE 14’Ü İMAM-HATİP

Türkiye genelinde ise bin 730 imam-hatip lisesi mevcut. Bu liselerde toplam 487 bin 263 öğrenci eğitim alıyor. Bu verilere göre, Türkiye genelindeki liselerin yüzde 14’ü imam-hatip iken, lise düzeyindeki öğrencilerin de yüzde 9,14’ü imam-hatip okullarında eğitim görüyor.

OKUL YAKLAŞIK 4, ÖĞRENCİ 5 KATINA ÇIKTI

Bu veriler, AKP’nin ilk yıllarıyla karşılaştırıldığında dikkate değer bir artışı ortaya koyuyor. 2003-2004 eğitim-öğretim yılında 452 imam-hatip lisesi bulunurken, 2024-2025’te bu sayı 3.83 katına, öğrenci sayısı ise 5 katına ulaşmış durumda.

ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNDE İSE 7.3 KATLIK YÜKSELİŞ

İmam-hatip ortaokulları, 4+4+4 eğitim sisteminin uygulandığı 2012-2013 eğitim öğretim yılında kurulmuştu. O dönem imam-hatip ortaokullarının sayısı bin 99 iken, 2024-2025 yılında bu sayı 3,1 katına, öğrenci sayısı ise 7.3 katına yükselmiştir.