İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü iş birliğiyle düzenlenen “TÜBİTAK 2204 A-B Araştırma Projeleri Yarışması Türkiye Finalleri”ne katılan ve ödül alan ekiplerin belgeleri, İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından 15 Temmuz Şehitleri Konferans Salonu’nda bir törenle takdim edildi.

Törene; İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, TÜBİTAK Ege Bölge Koordinatörü Prof. Dr. Hamdi Şükür Kılıç, İl Millî Eğitim Müdür Yardımcısı İlker Erarslan, İl Millî Eğitim Şube Müdürü Doç. Dr. Özden Ölmez Ceylan, TÜBİTAK koordinatörleri, okul yöneticileri, danışman öğretmenler ve çok sayıda öğrenci katılım sağladı.

Türkiye genelinde 12 farklı alanda 882 öğrencinin hazırladığı 396 projenin yarıştığı finallerde, İzmir’den katılan 12 lise ve 8 ortaokul öğrencisi, yenilikçi yaklaşımları ve bilimsel üretkenlikleri ile dikkat çekti. Elde edilen dereceler arasında 2204-B ortaokul matematik alanında Türkiye birinciliği, Bornova Şehit Fatih Satır Bilim ve Sanat Merkezi tarafından kazanıldı. 2204-A lise biyoloji alanında Türkiye üçüncülüğünü Özel Ege Lisesi ve Bahçeşehir 50. Yıl Lisesi, kimya alanında İzmir Kız Lisesi, matematik alanında Bahçeşehir 50. Yıl Lisesi, 2204-B ortaokul kimya alanında ise Türkiye üçüncülüğünü Bahçeşehir 50. Yıl Ortaokulu elde etti. Tarih alanında Bergama Bilim ve Sanat Merkezi, yazılım alanında İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları ve teknolojik tasarım alanında İzmir Konak Özel Türk Ortaokulu da teşvik ödüllerini kazandı.

Ege Bölgesi’nde farklı alanlarda birinci olarak Türkiye Finali’ne katılmaya hak kazanan projelerin sunumlarıyla başlayan program, saygı duruşu ve İstiklâl Marşı’nın okunmasıyla devam etti.

“Bu Süreç Emek, Sabır ve Dayanışma Yolculuğudur”

Proje hazırlık ve sergi süreçlerini içeren bir video sunumunun ardından açılış konuşmasını gerçekleştiren İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü TÜBİTAK İl Koordinatörü Aslı Kan, araştırma kültürü ve bilimsel düşüncenin önemine değinerek, İzmir’den finallere katılan 13 lise ve 8 ortaokul projesinden 9’unun ödül aldığını belirtti. Kan, “Bilimsel üretimde en kıymetli kazanım yalnızca ödül almak değil; araştırma cesareti göstermek ve üretmeye devam etmektir.” şeklinde konuştu.

Kimya alanında Türkiye üçüncüsü olan İzmir Kız Lisesi 11. sınıf öğrencisi Ecrin Gülbahar, bu süreçte aylarca süren bir emek, sabır ve dayanışma yolculuğu geçirdiklerini vurgulayarak, bilimsel araştırmalarda sık sık başlangıca dönmek zorunda kaldıklarını ancak asla pes etmediklerini ifade etti. Gülbahar, zorlandıkları anlarda Atatürk’ün “Hayatta en hakiki mürşit ilimdir, fendir” sözünden ilham aldıklarını söyledi.

Matematik alanında Türkiye birincisi olan projenin danışmanı, Bornova Şehit Fatih Satır Bilim ve Sanat Merkezi matematik öğretmeni Ceren Tunalı, “Biz eğitimciler için asıl gurur verici olan elde edilen dereceler veya sıralamalar değildir. Çocuklarımızın bir probleme dert edinip aylar süren okumalar yapmaları, denemeleri ve karşılaştıkları zorluklar karşısında pes etmeden ortaya koydukları o muazzam emektir.” dedi. Ayrıca süreçte emeği geçen tüm eğitim camiasına teşekkür etti.

Gençlerin Potansiyeline Güven ve Bilime Tam Destek

Dokuz Eylül Üniversitesi Rektör Yardımcısı Prof. Dr. Hamdi Şükür Kılıç, törende yaptığı konuşmada, gençlerin bilimsel potansiyeline duyduğu güveni dile getirerek bu başarıların tesadüf olmadığını vurguladı. Kılıç, Türkiye’nin en parlak öğrencilerini ülke sınırları içinde tutabilmesinin eğitim sistemi açısından büyük bir mesele olduğunu ifade etti. Gençlerin insanlığa nerede hizmet edecekleri konusunda başarılı olacaklarına inandığını belirten Kılıç, emeğin karşılıksız kalmadığını ve eğitime yapılan her katkının gelecekte karşılığını bulduğunu dile getirdi. Ayrıca, Dokuz Eylül Üniversitesi ile İzmir İl Millî Eğitim Müdürlüğü arasında yeni bir iş birliği yapılacağını ve bilimsel çalışmalara gönül veren öğretmenler ile öğrencilerin, üniversitedeki araştırmacılar ve laboratuvar imkanlarıyla bir araya getirileceğini duyurdu.

Gençlerimiz Ülkemizin Hikâyesini Yazacak, Bayrağını Gururla Dalgalandıracak

İzmir İl Millî Eğitim Müdürü Dr. Ömer Yahşi, TÜBİTAK ödül töreninde yaptığı konuşmada, İzmir’in bilimsel proje alanındaki başarılarının gurur verici olduğunu belirterek öğrenci, öğretmen ve velileri tebrik etti. İzmir’in yarışmada bir Türkiye birinciliği, beş Türkiye üçüncülüğü ve çeşitli teşvik ödülleri kazanmasının önemli bir başarı olduğunu ifade eden Yahşi, TÜBİTAK gibi saygın bir kurumdan elde edilen sonuçların kıymetli olduğunu vurguladı. Öğrencilerin Türkiye’nin geleceğini şekillendirecek nesil olduğunu dile getiren Yahşi, “Ülkemizin hikâyesini yazacak, bayrağını gururla dalgalandıracak ve medeniyetimizin köklerini geleceğe taşıyacak gençlerimiz işte bu öğrencilerimizdir.” şeklinde konuştu. Bilim, teknoloji ve yapay zeka alanındaki gelişmelere de dikkat çeken Yahşi, Türkiye’nin bu değişime yön verebilmesi için yetenekli öğrencilerin en iyi şekilde desteklenmesi gerektiğini belirtti. Öğrencilerin özgüven sahibi, aklını ve bilgisini etkili biçimde kullanan bireyler olarak yetişmesini sağlamanın önemini vurguladı. Yahşi, bu başarıda emeği geçen öğretmenlere, velilere ve üniversitelere teşekkür ederken, öğrencilerin sadece kendi gelecekleri için değil, Türkiye’nin istikbali için çalışmaya devam edeceklerine inancını vurguladı. “Yolunuz açık, geleceğiniz aydınlık olsun.” sözleriyle konuşmasını tamamladı.

Tören, ödül belgelerinin verilmesi ve toplu fotoğraf çekimi ile sona erdi.