İzmir Büyükşehir Belediyesi, okuma yazma güçlüğü çeken çocukların gelişimini desteklemek ve okuma kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla gönüllü üniversite öğrencileriyle etkili bir projeye imza attı.

İZMİR (İGFA) – İzmir Büyükşehir Belediyesi, akademisyenler ve sivil toplum kuruluşları ile iş birliği yaparak Renkli Harfler Projesi’ni hayata geçirdi. Bu proje, İzmir’de okuma yazma güçlüğü çeken çocukların becerilerini geliştirmek ve okuma kültürünü yaygınlaştırmak amacıyla, sınıf öğretmenliği bölümünde eğitim gören öğrencilere mesleki deneyim kazandırmayı hedefliyor. Proje, pilot bölge olarak belirlenen Buca Kadın ve Çocuk Kütüphanesi’nde başladı ve 3 ay boyunca okuma yazma atölyeleri, sosyal etkinlikler ve ebeveyn destek atölyeleri ile devam edecek.

İzmir Büyükşehir Belediyesi Kütüphaneler Şube Müdürlüğü Sosyal Projeler Şefi Mine Yıldız, kütüphaneleri yalnızca kitap ödünç alınan veya ders çalışılan yerler olarak değil, sosyal iyileşmenin sağlandığı ve vatandaşların bir araya geldiği mekânlar olarak tasarladıklarını söyledi. Yıldız, Renkli Harfler Projesi için şubat ayında alan taramasına çıktıklarını belirterek, “Buca Kadın ve Çocuk Kütüphanesi’nde çevre okullarda okuma yazma güçlüğü çeken çocukları tespit ettik. Akademisyenler ve sivil toplum kuruluşlarında çalışan uzmanlarla görüşerek eğitim programı hazırladık ve gönüllü üniversite öğrencilerine ulaşarak eğitimleri tamamladık. Öğrenci kayıtlarımızı aldık ve projemizi başlattık” ifadelerini kullandı.

FARKLI ÇALIŞMALARLA DEVAM EDECEK

İlk ders gününde gönüllü üniversite öğrencileri ile öğrencilerin tanıştığını aktaran Yıldız, “Ölçek uygulamasıyla seviye tespiti yapılacak ve gönüllüler, öğrencilerin ihtiyaçlarına yönelik eğitim verecek. Eğitim gruplarımız, iki öğretmen ve iki öğrenci şeklinde oluşturulacak. Öğrencilerimiz okuma yazma konusunda akranlarına yetiştiğinde, onlara yönelik kitap kulübü etkinlikleri, geziler ve yazar buluşmaları düzenleyeceğiz. Önümüzdeki dönemde diğer kütüphanelerimizde de projemizi gerçekleştirmeyi hedefliyoruz. Projemize çocuklarının katılmasını isteyen aileler ve gönüllü üniversite öğrencileri, İzmir Kent Kütüphanesi ile iletişime geçebilir” bilgilerini paylaştı.

KAPSAMLI EĞİTİMLER VE TOPLANTILAR YAPILDI

Projenin iki temel bileşeni olan gönüllüler ve veliler için bilgilendirme toplantıları düzenlenerek projenin yol haritası paylaşıldı. Proje süresince ebeveyn-çocuk iletişimini güçlendirmek için velilere yönelik çeşitli çalışmalar planlandı. Bu kapsamda velilerin kişisel gelişimleri ve aile içi iletişim ihtiyaçları dikkate alınarak seminerler, söyleşiler ve atölye eğitim faaliyetleri organize edilecek. Öğretmen adayı gönüllü öğrencilerle yapılan toplantıda, projenin eğitim stratejisi, mentörlük yöntemleri ve çocuklarla iletişim teknikleri üzerinde duruldu. Ayrıca, gönüllülerin uygulama takvimi ve görev dağılımı netleştirilerek öğrencilere yönelik birebir ve grup çalışmalarının metodolojisi aktarıldı.