İzmir Büyükşehir Belediyesi, Yapay Zekâ Destekli Bireysel Matematik Öğretimi Projesi’ni genişleterek daha fazla öğrencinin faydalanmasını sağladı. Önceden yalnızca 8. ve 12. sınıf öğrencilerinin yararlandığı bu projeden, şimdi Büyükşehir Belediyesi Sınav Destek Merkezi’nde eğitim alan diğer öğrenciler de yararlanmaya başladı. Proje kapsamında şu anda toplamda 500 öğrenci eğitim alıyor.

İZMİR (İGFA) – İzmir Büyükşehir Belediyesi’nin eğitimde fırsat eşitliğine katkı sağlamak amacıyla hayata geçirdiği Yapay Zekâ Destekli Bireysel Matematik Öğretimi Projesi, İzmirli öğrenciler tarafından büyük bir ilgiyle karşılanıyor. Yapay zekâ teknolojilerinin matematik öğretimine entegre edildiği bu program, eğitim alanında dijital dönüşümün önemli bir unsuru haline geldi. Proje, daha önce kent genelinde başvuran 8. ve 12. sınıf öğrencilerine sunuluyorken, artık Sınav Destek Merkezi’nde eğitim gören öğrencilere de açıldı. Öğrencilere sağlanan ölçme ve değerlendirme verileri sayesinde, bireysel gelişimleri daha yakından takip ediliyor ve eğitim süreci daha etkin bir şekilde planlanabiliyor. 2024 ve 2025 yıllarında toplam 1.100 öğrencinin yararlanması bekleniyor.

Cep telefonlarında da kullanılabiliyor

İzmir Büyükşehir Belediyesi Sınav Destek Merkezi Sorumlusu Mehmet Parlak, Eğitim Destekleri Şube Müdürlüğü olarak Liselere Geçiş Sistemi (LGS) ve Temel Yeterlilik Testi (TYT) sınavlarına hazırlanan öğrenciler için Türkçe, Matematik ve İngilizce derslerinin yanı sıra Yapay Zekâ Destekli Bireysel Matematik Öğretimi Programı’nı da devreye aldıklarını açıkladı. Programın masaüstü ve dizüstü bilgisayarların yanı sıra tablet ve cep telefonlarında da kullanılabildiğini belirten Parlak, “Öğrencilerimiz kullanıcı adı ve şifreleriyle programa giriş yaparak, yapay zekâ desteğiyle seviyelerini ölçebiliyor. Program, öğrencilere seviyelerine uygun videolu anlatımlar ve soru çözümlemeleri sunuyor” dedi.

Öğrenciler memnun

Uygulamayı kullanan öğrencilerden Meryem Güvenç, merkezdeki derslerin ardından evde yapay zekâ destekli eğitim programından faydalandıklarını ifade ederek, “Uygulama seviyemizi ölçüyor, eksiklerimize göre konu anlatımı ve sorular sunuyor. Yapamadığımız soru türlerini tespit ederek o konulara yoğunlaşmamızı sağlıyor. Bu sayede netlerimizi artırıyoruz” şeklinde konuştu. Diğer bir öğrenci Haktan Yaral ise, “Bu uygulama bana çok şey kattı. Matematikte sıfır netten 20 net bandına çıktım. Eksiklerimi görmemi sağlıyor, konu anlatımları ve sorularla konuları pekiştiriyorum” diye belirtti.