Keşan’da Makale Yazma Eğitimi Başladı!

Haber MerkeziHaber Merkezi
0 okunma
Keşan’da Makale Yazma Eğitimi Başladı!

Trakya Üniversitesi, akademik üretkenliği ve bilimsel yayın kalitesini yükseltmeyi amaçlayan “Makale Yazma Eğitimi” serisinin ilk etkinliğini Keşan’da gerçekleştirdi. İpsala Meslek Yüksekokulu (MYO) akademisyenlerinin de katılım sağladığı bu programda, bilimsel yayıncılığın temel unsurları ve dikkat edilmesi gereken kritik aşamalar ele alındı.

Erdoğan DEMİR / EDİRNE (İGFA) – Trakya Üniversitesi Araştırma Koordinatörlüğü tarafından düzenlenen “Makale Yazma Eğitimi”, Keşan Yusuf Çapraz Uygulamalı Bilimler Yüksekokulu’nda yapıldı. İpsala MYO’dan geniş bir akademisyen grubunun katılım gösterdiği etkinlikte, makale yazımı ve editörlük süreçlerine dair pek çok stratejik konu üzerinde duruldu.

Akademik dünyada bilimsel görünürlüğü artırmak ve nitelikli yayın sayısını çoğaltmak amacıyla başlatılan eğitim seferberliği, Keşan’da start aldı.

Trakya Üniversitesi Araştırma Koordinatörü Prof. Dr. Ahmet Asan’ın moderatörlüğünde düzenlenen programa, bölgedeki birçok akademisyen katıldı.

İpsala Meslek Yüksekokulu’nu temsilen Dr. Öğr. Üyesi Aydın Güllü, Dr. Öğr. Üyesi İpek Atılgan Helvacıoğlu, Dr. Öğr. Üyesi Elif Betül Yalçı, Dr. Öğr. Üyesi Elif Ezgi Gürel, Öğr. Gör. Dr. Özdemir Akbal, Öğr. Gör. Emrah Aydın ve Dr. Öğr. Üyesi M.Ozan Akı, akademik gelişimlerine katkı sağlayacak önemli bilgiler edindi.

Eğitim süresince alanında uzman isimler, yayın süreçlerinin farklı aşamalarına dair önemli bilgiler paylaştı.

Prof. Dr. Ahmet Asan, Web of Science kapsamındaki dergiler ve akademik yazım dili üzerinde dururken; Prof. Dr. Kadri Kıran editör bakış açısını ve yazar-editör iş birliğinin önemini aktardı. Prof. Dr. Servet Altay, bilimsel makale yazımı, açık erişim ve “yağmacı dergiler” tehlikesini ele aldı. Prof. Dr. Seyfettin Dalgıç ise bilimsel araştırmaların planlanması ve temel süreçleri hakkında bilgi verdi.

Program, soru-cevap bölümüyle sona erdi ve konuşmacılara teşekkür belgeleri takdim edildi.

İpsala MYO yönetimi, akademik üretkenliği ve bilimsel görünürlüğü artırmaya yönelik bu tür eğitim faaliyetlerine destek vermeye devam edeceklerini belirtti.

Okuyucu Yorumları0

Bu habere henüz yorum yapılmamış. İlk görüşü siz paylaşın!

Yeni Bir Yorum Bırakın