Milli Eğitim Bakan Yardımcısı Ömer Faruk Yelkenci, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin OECD tarafından takdir edildiğini ve PISA 2025 ile TIMSS 2023’te başarı oranlarını artırdığını duyurdu.

ANKARA (İGFA) – Yelkenci, OECD ile yapılan eğitim iş birliğinin, Türkiye’nin matematik ve fen bilimleri alanındaki okuryazarlık seviyesinin yükselmesine katkı sağladığını ifade etti.

Yeni müfredat çerçevesinde uygulamaya konulan Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli, OECD’nin ilgisini çekmeyi başardı. Bu durum, 59. PISA Yönetim Kurulu Toplantısı’nın Türkiye’de gerçekleştirilmesine zemin hazırladı. Toplantıya Mayıs ayında 61 ülkeden 137, 42 ülkeden ise 78 delege katılım gösterdi.

OECD İLE UYUM VE TAKDİR

Milli Eğitim Bakanlığı’nın resmi web sitesinde yer alan bilgilere göre, Yelkenci, modelin beceri ve değer odaklı yapısının OECD’nin “Öğrenme Pusulası 2030” vizyonu ile örtüştüğünü belirtti. Delegelerin modele yönelik olumlu görüşleri olduğunu ifade eden Yelkenci, OECD’nin Türkiye’yi diğer üye ülkelere örnek olarak gösterdiğini ve modelin tanıtımının webinarlar aracılığıyla gerçekleştirildiğini açıkladı.

PISA VE TIMSS BAŞARILARI ÜZERİNDEKİ ETKİLER

PISA 2025 sınavı, 14 Nisan-16 Mayıs tarihleri arasında 203 okulda gerçekleştirildi ve toplamda 609 öğretmene eğitim verildi. TIMSS 2023’te fen bilimlerinde görülen başarı artışının ardından, Yelkenci, yeni müfredatın beceri temelli yapısının öğrencilerin izleme sınavlarında daha yüksek başarı elde etmesini sağlayacağını öngördü. Modelin, üretken bir nesil yetiştirme ve sağlanan başarıyı sürdürme hedefini benimsediği belirtildi.

Modelin esnek yapısı, değişen ihtiyaçlara ayak uydurarak Türkiye’nin eğitim alanında üst düzeyde kalmasını sağlamaya hazırlanıyor.

Bakan Yardımcısı Yelkenci, “Bu model, ulaştığımız seviyeyi koruma ve daha ileriye taşıma yeteneğine sahiptir” şeklinde konuştu.

OECD temsilcisi Yuri Belfali ise Türkiye’nin programının 2030 hedeflerini geride bıraktığını vurguladı.