Bursa’da, Anadolu Mektebi Okuma Programı çerçevesinde düzenlenen il panelinde beş farklı liseden öğrenciler, ünlü yazar Sabahattin Ali’nin eserlerini derinlemesine inceledi.

BURSA (İGFA) – Bursa İl Millî Eğitim Müdürlüğü tarafından koordine edilen Sabahattin Ali İl Paneli, 13 Ocak 2026 tarihinde Nilüfer Belediyesi Barış Anadolu Lisesi’nde gerçekleştirildi. Bu etkinlik, Bursa’daki ortaöğretim kurumları arasında yürütülen okuma programı kapsamında düzenlendi ve panele 5 panelist öğrenci, 1 moderatör öğrenci, 21 danışman öğretmen ve 208 öğrenci katıldı.

Panelin yönetimini Tofaş Fen Lisesi öğrencisi Efeberk Yılmaz üstlendi.

Panelde BTSO Ali Osman Sönmez Sosyal Bilimler Lisesi öğrencisi Ceylin Mestanoğlu, Süleyman Çelebi Anadolu Lisesi öğrencisi Ceylin Korkmaz, Bursa Anadolu Lisesi öğrencisi Mehmet Emir Değerli ve Nilüfer Borsa İstanbul Fen Lisesi öğrencisi Ceren Alanbay, sunumlarını gerçekleştirdi.

Öğrenciler, Sabahattin Ali’nin eserlerini bütüncül bir okuma perspektifiyle ele alarak karakter çözümlemeleri, tematik yapı, duygusal derinlik ve toplumsal bağlam konularında değerlendirmeler yaptı. Sunumlarda, yazarın birey ile toplum arasındaki ilişkiye yaklaşımı ve insan psikolojisine dair gözlemleri ön plana çıktı.

Panel, Bursa Uludağ Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü Öğretim Üyesi Prof. Dr. Nesrin Karaca’nın değerlendirme konuşmasıyla devam etti. Karaca, öğrencilerin analizlerini övgüyle karşıladığını belirterek, okuma kültürünün gençlerin akademik, düşünsel ve duygusal gelişimi üzerindeki etkisine dikkat çekti. İl Millî Eğitim Müdürlüğü yetkilileri, Anadolu Mektebi Okuma Programı’nın Bursa genelinde hızla yayıldığını ve güçlü bir okuma ağı haline geldiğini ifade etti. Programın, öğrencilere eleştirel analiz, yorumlama ve sözlü ifade becerileri kazandırmayı amaçladığı vurgulandı.