KONYA (İGFA) – Meram Belediyesi’nin öncülüğünde gerçekleştirilen Down Sendromlu Bireyler Yaşam Destek Merkezi olarak bilinen DOSD Meram, Kasım ayı seminerinde önemli bir konuğa ev sahipliği yaptı. Necmettin Erbakan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mürsel Biçer, özel gereksinimli bireylerde hareket eğitimi ve sporun faydalarını katılımcılarla paylaştı. Bu seminer, özel gereksinimli bireylerin aileleri, DOSD Meram Derneği yöneticileri, üniversite lisans ve yüksek lisans öğrencileri ile akademisyenlerin katılımıyla gerçekleşti.
Prof. Dr. Biçer, seminerde yaptığı konuşmada, beden eğitimi, egzersiz ve sporun tüm çocuklar için yadsınamaz bir ihtiyaç olduğunu vurguladı. “Özel gereksinimli olsun olmasın tüm çocukların en temel ihtiyacı harekettir” ifadelerini kullanan Biçer, özel bireylerin ihtiyaçları doğrultusunda spor uygulamalarının planlanması gerektiğini belirtti. “Bu nedenle eğitim programları, özel çocuklar ve bireyler için uygun beden eğitimi ve spor uygulamalarını içermelidir” diye ekledi.
SPORUN ÖNEMİ VE HAREKETİN FAYDALARI
Prof. Dr. Mürsel Biçer, özel gereksinimli bireylerin gelişimi açısından hareket eğitiminin önemini bir adım daha ileri taşıdı. Her bireyin farklı ihtiyaçları olduğuna dikkat çeken Prof. Dr. Biçer, “Özel bireylerin eksiklikleri ve fazlalıkları tespit edilip ona uygun bireysel egzersiz reçeteleri ortaya konulmalıdır” dedi. Ayrıca, bireylere özel hareket, taktik ve antrenmanların düzenlenmesi gerektiğini belirtti. “Sağlıklı nesiller ve yaşam kalitesinin yüksek olması adına hareket süresinin uzatılması şarttır” şeklinde konuştu.
ÇOCUKLARA OYUN DÜNYASI SUNMAK
Biçer, çocukları mutlu etmek için onların eğlenceli hareket programlarına dahil edilmesi gerektiğini ifade etti. Spor yapmanın ve hareket etmenin sadece fiziksel gelişim değil, aynı zamanda sosyal becerilerin gelişimine de katkıda bulunduğunu dile getirdi. “Birlikte eğlenmeyi, yardımlaşmayı ve paylaşmayı öğrenen çocuklar, akran zorbalığına karşı daha dayanıklı olurlar” açıklaması yaptı.
Özel gereksinimli bireylerde kuvvet, dayanıklılık, sürat ve hareketlilik gibi kondisyonel özelliklerin gelişimi üzerine de duran Prof. Dr. Biçer, teknik, taktik ve oyun anlayışı gibi özelliklerin de geliştirilmesinin şart olduğunu vurguladı. “Bir hareketi birçok kez tekrarlamak, onu refleks haline dönüştürür. Refleks haline dönüşen hareketler, çocuğun birçok sorununu çözmesine yardımcı olabilir” dedi. Bu yaklaşım, bireylerin daha sağlıklı bir yaşam sürmelerini sağlarken, sosyal ortamlarda da daha kolay adapte olmalarına olanak tanır.
Seminer, katılımcıların birlikte fotoğraf çekilmesiyle sona erdi. Bu etkinlik, katılımcıların özel gereksinimli bireyler konusunda daha bilinçli hale gelmelerine ve hareketin önemini kavramalarına olanak tanıdı.
