ANKARA (İGFA) – Yabancı uyruklu bireylerin Türkiye’de polis olarak atanabileceği yönündeki iddialara dair önemli bir açıklama yapıldı. İletişim Başkanlığı, bu konudaki spekülasyonları aydınlatmak amacıyla bilgiler sundu.
Dezenformasyonla Mücadele Merkezi tarafından gerçekleştirilen bu paylaşımda, Polis Akademisi Başkanlığı tarafından belirlenen şartlara göre, Türkiye’de polis olabilmenin ilk ve en önemli koşulunun Türkiye Cumhuriyeti vatandaşı olmak olduğu vurgulandı. Bu bağlamda, yabancı uyrukluların Türkiye’de polis olmasının yasalar gereği mümkün olmadığının altı çizildi.
Açıklamada, “Uluslararası İkili Anlaşmalar ve Güvenlik İşbirliği Protokolleri” çerçevesinde, yabancı uyruklu öğrencilere Polis Akademisi Başkanlığı’na bağlı İç Güvenlik Fakültesinde lisans eğitimi ve Polis Amirleri Eğitimi Merkezi’nde ise tezsiz yüksek lisans eğitimi sunulduğu belirtildi. Bu eğitimlerin, belirtilen anlaşmalar gereği Türkiye’ye gelen polis adaylarına yönelik olduğu ifade edildi.
İletişim Başkanlığı, iddiaya sebep olan görseldeki yabancı uyruklu öğrencilerin, yalnızca eğitim almak üzere Türkiye’ye geldiklerini, eğitimlerini tamamladıktan sonra kendi ülkelerine geri döneceklerini açıkladı. Bu noktada, eğitim sürecinin, yabancı polis adaylarının kendi ülkelerindeki güvenlikteki uzmanlıklarını artırmak amacıyla düzenlendiği belirtildi.
Açıklamada, ayrıca kamuoyunu provoke etmeye yönelik dezenformasyonlara karşı dikkatli olunması gerektiği vurgulandı. Bu tür yanlış bilgilere itibar edilmemesi gerektiği söylenerek, Türkiye’deki güvenlik sisteminin, yasalar çerçevesinde ve uluslararası anlaşmalar doğrultusunda işlerlik kazandığı ifade edildi.
Sonuç olarak, Türkiye’de polis olmanın en temel şartı olan Türk vatandaşlığı, yabancı uyruklu bireylerin bu görevi üstlenmelerini mümkün kılmamaktadır. Yabancı öğrenciler için sunulan eğitim programları, tamamen ülkelerine geri dönmelerini sağlamak amacıyla hazırlanmıştır ve bu durumun Türkiye’nin yerel güvenlik sistemine hiçbir olumsuz etkisi bulunmamaktadır.
Bu açıklama ile birlikte, Türkiye’nin eğitim politikalarının uluslararası işbirliği ile nasıl geliştirildiğine dair daha net bir anlayış oluşması hedefleniyor. Yabancı uyrukluların yalnızca eğitim almak amacıyla Türkiye’de bulundukları gerçeği, yanlış bilgilerin yaygınlaşmasını engellemek açısından büyük önem taşımaktadır.
