Türkiye Cumhuriyeti’nin başkanı Recep Tayyip Erdoğan’ın imzasıyla yayımlanan bir kararla, Yükseköğretim Kurulu Üyeliğine Doç. Dr. Huriye Reyhan Demircioğlu atanmıştır. Bu atama, ülkedeki yükseköğretim sisteminin yönetiminde önemli bir değişiklik olarak değerlendirilmektedir.
Karar ayrıca, 6742 sayılı Kanun çerçevesinde, “Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti ile Japonya Hükümeti arasında Türkiye Cumhuriyeti’nde Türk-Japon Bilim ve Teknoloji Üniversitesi’nin Kurulmasına Dair Anlaşma”nın 5’inci maddesine uygun şekilde Türk-Japon Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Konseyi Üyesi Dr. Yener Mehmet Sonuşen’in görevden alınmasına sebep olmuştur. Bu değişikliğin ardından, bu pozisyona Prof. Dr. Lütfiye Durak Ata, Prof. Dr. İsmail Yüksek ve Prof. Dr. Mesut Güner’in atanması ile yeni bir yapılanma sürecine girilmiştir.
Ayrıca, 14 üniversiteye rektör atamaları gerçekleştirilmiştir. Bu atamalar, Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarının yönetim yapısını yeniden şekillendirme amacı taşımaktadır. Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Ahmet Şahin, Anadolu Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Yusuf Adıgüzel, Ankara Medipol Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Tolga Tolunay, Avraysa Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Mahir Kadakal, Gaziantep Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Sait Mesut Doğan, Hasan Kalyoncu Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Türkay Dereli, İskenderun Teknik Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Mehmet Duruel ve Siirt Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Nihat Şındak atanmıştır.
Bunların yanı sıra, Tarsus Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Ali Özen, TOBB Ekonomi ve Teknoloji Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Yusuf Sarınay, Toros Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Ömer Arıöz, Türk-Japon Bilim ve Teknoloji Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Mustafa Verşan Kök, Ufuk Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Ahmet Hakan Haliloğlu ve Yeditepe Üniversitesi Rektörlüğü’ne Prof. Dr. Mehmet Durman atanmışlardır. Yapılan bu atamalar, 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 13’üncü maddesi ve 3 sayılı Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi’nin 2, 3 ve 7’inci maddeleri gereğince gerçekleştirilmiştir.
Bu atamalarla birlikte Türkiye’deki yükseköğretim kurumlarının liderliğinde bir dinamizm oluşturulması hedeflenmektedir. Yeni atanan rektörlerin, üniversitelerin stratejik hedeflerini gerçekleştirmek üzere bilimsel çalışmalar ve inovasyon konularında liderlik etmeleri beklenmektedir. Bu durum, Türk yükseköğretim sisteminin uluslararası düzeyde rekabetçi olmasını sağlamak adına önem taşımaktadır.
Özetle, yapılan atamalar ve değişiklikler, Türkiye’deki yükseköğretim sisteminin güçlenmesi ve daha etkin bir yönetim anlayışına kavuşturulması amacını güderken, yeni görevlendirilen akademik kadroların, eğitim kalitesini artırma ve bilim alanındaki gelişmelere katkı sağlama noktasında önemli roller üstlenecekleri öngörülmektedir.
